
RALLA
TUTKIMUSPERUSTAISTA KOULUTUSTA VARHAISKASVATUKSEN PEDAGOGIIKKAAN JA JOHTAMISEEN
RALLA on asiantuntija- ja koulutusyhtiö, joka tarjoaa kasvatus- ja opetusalan ammattilaisille sekä organisaatioille tutkimusperustaisia työkaluja ja koulutusta. Osaamisemme ytimessä ovat johtamisen ja tiimityön eri osa-alueet, varhaiskasvatuksen ja esiopetuksen pedagogiikka sekä lasten leikin ja kaveritoiminnan havainnointi.
Meille on tärkeää moniammatillisen tiimityön tukeminen sekä osaamisen tunnistaminen ja hyödyntäminen. Innostumme kokopäiväpedagogiikan kehittämisestä ja sujuvan arjen rakentamisesta yhdessä työyhteisöjen kanssa.
AJANKOHTAISTA
UUTISET
BLOGI
Havainnointi tarvitsee kriteerit – miksi systemaattinen havainnointi on tärkeää jo opettajankoulutuksessa?
Havainnointi on yksi opettajan keskeisistä ammatillisista taidoista. Sen avulla voidaan ymmärtää lasten toimintaa, tunnistaa heidän vahvuuksiaan ja tuen tarpeitaan sekä arvioida pedagogisen toiminnan toteutumista. Havainnointi on myös olennainen osa opettajaksi kasvamista ja ammatillisen asiantuntijuuden kehittymistä. Mutta mitä oikeastaan havainnoimme? Mihin kiinnitämme huomiota? Miten varmistamme, että havainnointi perustuu pedagogisesti perusteltuihin havaintokohteisiin…
Kandi tai gradu työn alla? Ota RALLA avuksi opinnäytetyöhösi!
Lukuvuoden opinnäytetyöt käynnistyvät! Olisitko kiinnostunut hyödyntämään RALLAn havainnointityökaluja kandidaatintutkielmassasi tai pro gradu -tutkielmassasi? 🌱 Tarjoamme opiskelijoille mahdollisuuden käyttää RALLAn havainnointityökalua maksutta koko lukuvuoden ajan! Opinnäytetyön aihe voi olla omasi, tai voimme myös auttaa aiheen ideoimisessa. ✨ Tulossa myös uutta! RALLA Lapsen kokemukset -työkalu tuo lapsen oman näkökulman näkyväksi varhaiskasvatuksessa. Olisitko…
Tulossa: RALLA Lapsen kokemukset
Miten lapsi itse kokee päivänsä päiväkodissa? Tuleeko hän kuulluksi? Saako hän vaikuttaa? Löytääkö hän mielekästä tekemistä? Tuntuuko päiväkodissa turvalliselta ja hyvältä olla? Näihin kysymyksiin pyritään vastaamaan uuden RALLA Lapsen kokemukset -työkalun avulla, joka on parhaillaan pilotointivaiheeseen etenevä lapsen omaan näkökulmaan perustuva itsearviointi- ja keskustelutyökalu varhaiskasvatukseen ja esiopetukseen. Työkalu perustuu ajatukseen…
Suomesta löytyi mentori, tutkimusyhteisö ja uusi suunta tutkimukselle
Tulevaisuuden osaajat käyttävät Ralla-havainnointia jo opintojen aikana
Uusi lukuvuosi on käynnistynyt vauhdikkaasti, ja Rallan käyttö jatkaa kasvuaan valtakunnallisesti. Tällä hetkellä Ralla-havainnointityökalu on käytössä Suomen kuudessa suurimmassa kunnassa sekä lukuisissa muissa kunnissa, oppilaitoksissa, korkeakouluissa ja alan organisaatioissa eri puolilla Suomea. Ralla tukee kasvatus- ja sosiaalialan opiskelijoiden oppimista, työelämäyhteistyötä sekä osaamisen kehittämistä niin koulutuksen kuin työnantajienkin tarpeisiin. Tutkimusperustaista Ralla-havainnointia…
Lasten hyvinvointia rakennetaan hyvinvointiteoilla
Nykypäivän lapset kohtaavat arjessaan monenlaisia haasteita, jotka voivat vaikuttaa heidän sosiaaliseen hyvinvointiinsa, joka on keskeinen osa lasten kokonaisvaltaista kehitystä. Teknologian lisääntynyt käyttö, kiireinen elämänrytmi ja perheiden monimuotoisuus voivat tuoda mukanaan lapsen elämään muutoksia ja stressiä sekä vähentää lasten tilaisuuksia luonnolliseen vuorovaikutukseen. Sosiaalinen hyvinvointi tarkoittaa mm. lapsen kykyä muodostaa ja ylläpitää…
Havainnointi tarvitsee kriteerit – miksi systemaattinen havainnointi on tärkeää jo opettajankoulutuksessa?
Havainnointi on yksi opettajan keskeisistä ammatillisista taidoista. Sen avulla voidaan ymmärtää lasten toimintaa, tunnistaa heidän vahvuuksiaan ja tuen tarpeitaan…
Kandi tai gradu työn alla? Ota RALLA avuksi opinnäytetyöhösi!
Lukuvuoden opinnäytetyöt käynnistyvät! Olisitko kiinnostunut hyödyntämään RALLAn havainnointityökaluja kandidaatintutkielmassasi tai pro gradu -tutkielmassasi? 🌱 Tarjoamme opiskelijoille mahdollisuuden käyttää RALLAn…
Tulossa: RALLA Lapsen kokemukset
Miten lapsi itse kokee päivänsä päiväkodissa? Tuleeko hän kuulluksi? Saako hän vaikuttaa? Löytääkö hän mielekästä tekemistä? Tuntuuko päiväkodissa turvalliselta…
Havainnointi tarvitsee kriteerit – miksi systemaattinen havainnointi on tärkeää jo opettajankoulutuksessa?
Havainnointi on yksi opettajan keskeisistä ammatillisista taidoista. Sen avulla voidaan ymmärtää lasten toimintaa, tunnistaa heidän vahvuuksiaan ja tuen tarpeitaan…
Kandi tai gradu työn alla? Ota RALLA avuksi opinnäytetyöhösi!
Lukuvuoden opinnäytetyöt käynnistyvät! Olisitko kiinnostunut hyödyntämään RALLAn havainnointityökaluja kandidaatintutkielmassasi tai pro gradu -tutkielmassasi? 🌱 Tarjoamme opiskelijoille mahdollisuuden käyttää RALLAn…
